First words · Ulpan Etzion

FormsFormesPersonal pronounsPronoms personnels

Ten pronouns. Hebrew separates masculine and feminine in the second and third person, singular and plural.Dix pronoms. L'hébreu distingue le masculin du féminin à la deuxième et à la troisième personne, au singulier comme au pluriel.

WordMot	m.s	f.s	m.pl	f.pl
I, weje, nousSame form for both genders, the only pronouns that do not distinguish.	אֲנִיani	אֲנִיani	אֲנַחְנוּanachnu	אֲנַחְנוּanachnu
youtu	אַתָּהata	אַתְּat	אַתֶּםatem	אַתֶּןaten
he, she, theyil, elle, ils	הוּאhu	הִיאhi	הֵםhem	הֵןhen

FormsFormesNouns and adjectives: gender and number agreementNoms et adjectifs : accord en genre et en nombre

Same word, four forms. This is the skeleton of the whole language: m.s / f.s / m.pl / f.pl.Un même mot, quatre formes. C'est le squelette de toute la langue : m.s / f.s / m.pl / f.pl.

pupilélève

m.s

תַּלְמִידtalmid

f.s

תַּלְמִידָהtalmida

m.pl

תַּלְמִידִיםtalmidim

f.pl

תַּלְמִידוֹתtalmidot

teacherprofesseurMasculine and feminine differ only by the last vowel in the singular: moré / mora.

m.s

מוֹרֶהmore

f.s

מוֹרָהmora

m.pl

מוֹרִיםmorim

f.pl

מוֹרוֹתmorot

touristtouriste

m.s

תַּיָּרtayar

f.s

תַּיֶּרֶתtayeret

m.pl

תַּיָּרִיםtayarim

f.pl

תַּיָּרוֹתtayarot

studentétudiant

m.s

סְטוּדֶנְטstudent

f.s

סְטוּדֶנְטִיתstudentit

m.pl

סְטוּדֶנְטִיםstudentim

f.pl

סְטוּדֶנְטִיּוֹתstudentiyot

classroomsalle de classef

sg

כִּתָּהkita

pl

כִּתּוֹתkitot

tiredfatiguéAdjective: it follows the noun and agrees with it. סְטוּדֶנְט עָיֵף, סְטוּדֶנְטִית עֲיֵפָה.

m.s

עָיֵףayef

f.s

עֲיֵפָהayefa

m.pl

עֲיֵפִיםayefim

f.pl

עֲיֵפוֹתayefot

longlong

m.s

אָרוֹךְaroch

f.s

אֲרוּכָּהaruka

m.pl

אֲרוּכִּיםarukim

f.pl

אֲרוּכּוֹתarukot

shortcourt

m.s

קָצָרkatzar

f.s

קְצָרָהktzara

m.pl

קְצָרִיםktzarim

f.pl

קְצָרוֹתktzarot

this isvoici

m.s

זֶהze

f.s

זֹאתzot

m.pl

אֵלֶּהele

f.pl

אֵלֶּהele

FormsFormesThe verbs of the dialogue, present tenseLes verbes du dialogue, au présent

Po'al: the infinitive, then the root and the binyan.Po'al : l'infinitif, puis la racine et le binyan.

WordMot	Po'al	m.s	f.s	m.pl	f.pl
to knowsavoirאֲנִי לֹא יוֹדֵעַ, I don't know.לָדַעַתladaatי.ד.ע · pa'al	לָדַעַתladaatי.ד.ע · pa'al	יוֹדֵעַyode'a	יוֹדַעַתyoda'at	יוֹדְעִיםyod'im	יוֹדְעוֹתyod'ot
to keep, to observeobserverשׁוֹמֵר נְגִיעָה, shomer negiah, literally: keeps touch.לִשְׁמוֹרlishmorש.מ.ר · pa'al	לִשְׁמוֹרlishmorש.מ.ר · pa'al	שׁוֹמֵרshomer	שׁוֹמֶרֶתshomeret	שׁוֹמְרִיםshomrim	שׁוֹמְרוֹתshomrot

VocabularyVocabulaireExpressions and function wordsExpressions et mots outils

Set phrases and invariable words: nothing to decline here.Expressions figées et mots invariables : rien à décliner ici.

HebrewHébreu	ReadingLecture	MeaningSens
נָעִים מְאוֹד	naim meod	pleased to meet youenchanté
לַבְּרִיאוּת	labriut	bless youà tes souhaitswhen someone sneezes
לֹא, אֲנִי לֹא	lo, ani lo	no, I'm notnon, je ne le suis pas
אֵין בְּעָיָה	ein be'aya	no problempas de problème
מִי	mi	who?qui ?
לָמָּה	lama	why?pourquoi ?
כָּכָה	kacha	just because, that's how it iscomme ça, c'est comme ça
כִּי	ki	becauseparce quea real cause, unlike kakha
אֵיפֹה	eifo	where?où ?
מָתַי	matay	when?quand ?
פֹּה	po	hereici
בַּחוּץ	bachutz	outsidedehors
בָּאוּלְפָּן עֶצְיוֹן	ba'ulpan Etzion	at Ulpan Etzionà l'Oulpan Etzion

FormsFormesNouns of the lessonLes noms du cours

WordMot	sg	pl
breakpausef	הַפְסָקָהhafsaka	הַפְסָקוֹתhafsakot
program, scheduleprogrammef	תׇּכְנִיתtochnit	תׇּכְנִיּוֹתtochniyot
picture, photophotof	תְּמוּנָהtmuna	תְּמוּנוֹתtmunot
gamejeum	מִשְׂחָקmischak	מִשְׂחָקִיםmischakim

FormsFormesשֶׁל — of, mine, yoursשֶׁל — de, à moi, à toi

One preposition, שֶׁל, with the pronoun endings.Une préposition, שֶׁל, avec les terminaisons pronominales.

my, your, his...mon, ton, son...

אֲנִי

שֶׁלִּיsheli

אַתָּה

שֶׁלְּךָshelcha

אַתְּ

שֶׁלָּךְshelach

הוּא

שֶׁלּוֹshelo

הִיא

שֶׁלָּהּshela

אֲנַחְנוּ

שֶׁלָּנוּshelanu

אַתֶּם

שֶׁלָּכֶםshelachem

אַתֶּן

שֶׁלָּכֶןshelachen

הֵם

שֶׁלָּהֶםshelahem

הֵן

שֶׁלָּהֶןshelahen

DialogueDialogueConversation: why are you tired?Conversation : pourquoi es-tu fatigué ?

Two characters at the ulpan, Dani and David.Deux personnages à l'oulpan, Dani et David.

לָמָּה אַתָּה עָיֵף?
Lama ata ayef?
Why are you tired?Pourquoi es-tu fatigué ?
כִּי הַתׇּכְנִית בָּאוּלְפָּן אֲרוּכָּה מְאוֹד.
Ki hatochnit ba'ulpan aruka meod.
Because the program at the ulpan is very long.Parce que le programme de l'oulpan est très long.
מָתַי הַהַפְסָקָה?
Matay hahafsaka?
When is the break?Quand est la pause ?
הַהַפְסָקָה בְּעֶשֶׂר וָרֶבַע.
Hahafsaka be'eser va'reva.
The break is at a quarter past ten.La pause est à dix heures et quart.
אַתָּה תַּלְמִיד פֹּה?
Ata talmid po?
Are you a pupil here?Tu es élève ici ?
לֹא, אֲנִי לֹא תַּלְמִיד, אֲנִי מוֹרֶה. וְאַתָּה?
Lo, ani lo talmid, ani more. Ve'ata?
No, I'm not a pupil, I'm a teacher. And you?Non, je ne suis pas élève, je suis professeur. Et toi ?
אֲנִי סְטוּדֶנְט. נָעִים מְאוֹד.
Ani student. Naim meod.
I'm a student. Pleased to meet you.Je suis étudiant. Enchanté.
נָעִים מְאוֹד. מִי בַּתְּמוּנָה?
Naim meod. Mi batmuna?
Pleased to meet you. Who is in the picture?Enchanté. Qui est sur la photo ?
זֹאת הַמּוֹרָה שֶׁלִּי. הִיא לֹא פֹּה הַיּוֹם.
Zot hamora sheli. Hi lo po hayom.
That's my teacher. She isn't here today.C'est mon professeur. Elle n'est pas là aujourd'hui.
לָמָּה הִיא לֹא פֹּה?
Lama hi lo po?
Why isn't she here?Pourquoi n'est-elle pas là ?
כָּכָה. אֲנִי לֹא יוֹדֵעַ.
Kacha. Ani lo yodea.
That's how it is. I don't know.C'est comme ça. Je ne sais pas.
אַפְּצִ'י!
Apchi!
Achoo!Atchoum !
לַבְּרִיאוּת!
Labriut!
Bless you!À tes souhaits !
תּוֹדָה. הַסְּטוּדֶנְטִים שֶׁלְּךָ עֲיֵפִים?
Toda. Hastudentim shelcha ayefim?
Thanks. Are your students tired?Merci. Tes étudiants sont fatigués ?
כֵּן, הֵן עֲיֵפוֹת מְאוֹד, כִּי הַהַפְסָקָה קְצָרָה.
Ken, hen ayefot meod, ki hahafsaka ktzara.
Yes, they are very tired, because the break is short.Oui, ils sont très fatigués, parce que la pause est courte.
אֲנִי שׁוֹמֵר נְגִיעָה, אָז שָׁלוֹם בְּלִי יָד.
Ani shomer neguia, az shalom bli yad.
I'm shomer negiah, so hello without the hand.Je suis shomer neguia, donc bonjour sans la main.
אֵין בְּעָיָה. אֵיפֹה הַתַּיָּרִים?
Ein be'aya. Eifo hatayarim?
No problem. Where are the tourists?Pas de problème. Où sont les touristes ?
הֵם בַּהַפְסָקָה. אֲנַחְנוּ בַּכִּתָּה, וְהֵם בַּחוּץ.
Hem bahafsaka. Anachnu bakita, vehem bachutz.
They're on break. We're in the classroom, and they're outside.Ils sont en pause. Nous sommes dans la classe, et eux sont dehors.

NotesNotesKey pointsPoints clés

In the present tense Hebrew has no verb to be: "I am a student" is simply ani student.Au présent, l'hébreu n'a pas de verbe être : « je suis étudiant » se dit simplement ani student.
The adjective comes after the noun and agrees with it: student ayef, studentit ayefa.L'adjectif se place après le nom et s'accorde avec lui : student ayef, studentit ayefa.
kakha closes the question, ki opens it. "Why? Kakha." means: because that's how it is.kakha ferme la question, ki l'ouvre. « Pourquoi ? Kakha. » veut dire : parce que c'est comme ça.
Timetable noted that day: 8:15-9:50, 9:50-10:15, 10:15-11:45, 11:45-12:00, 12:00-12:50.Emploi du temps noté ce jour-là : 8h15-9h50, 9h50-10h15, 10h15-11h45, 11h45-12h00, 12h00-12h50.

VocabularyVocabulaireWords this lesson usedLes mots employés dans ce cours

HebrewHébreu	ReadingLecture	MeaningSens
אַפְּצִ'י	aptchi	Achoo! (a sneeze)Atchoum ! (éternuement)
כֵּן	ken	yesoui
נְגִיעָה	negia	touchcontact, toucher
לֹא	lo	no, notnon, ne… pas
נָעִים	naim	pleasant, niceagréable
אָז	az	then, soalors, donc
שָׁלוֹם	shalom	hello, goodbye, peacebonjour, au revoir, paix
אֵין	ein	there is not, there are notil n'y a pas

FormsFormesNouns met this lesson, with gender and pluralLes noms de ce cours, genre et pluriel

WordMot	sg	pl
thank youmercif	תּוֹדָהtoda	תּוֹדוֹתtodot

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