DayJour 14 · Wednesday, 5 August 2026mercredi 5 août 2026

Numbers that agreeLes nombres qui s'accordent

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The whole day turns on one thing: a masculine noun takes the long number ending in ־ָה, and a feminine noun takes the short one. Everything else follows from it — the exercise on p. 108, telling the time (שָׁעָה is feminine, so the clock counts feminine), and שְׁנֵי or שְׁתֵּי in front of a noun. Also: אֶת before a definite object, and a handful of verbs about laughing.Toute la journée tient à une chose : un nom masculin prend le nombre long en ־ָה, un nom féminin prend le court. Tout le reste en découle — le targil de la p. 108, l'heure (שָׁעָה est féminin, donc l'heure se compte au féminin), et שְׁנֵי ou שְׁתֵּי devant un nom. Et aussi : אֶת devant un complément défini, et quelques verbes autour du rire.

TextTexteכַּמָּה? — the exercise on p. 108כַּמָּה ? — le targil de la p. 108

Every gap is a number, and the noun after it decides which of the two forms goes in. Read the noun first, then choose.Chaque trou est un nombre, et le nom qui suit décide laquelle des deux formes y va. Lisez le nom d’abord, puis choisissez.

1
אֲנִי קוֹנֶה אַרְבָּעָה סְפָרִים.
ani kone arba'a sfarim.
I am buying four books.J'achète quatre livres.
2
אַתָּה קוֹנֶה חֲמִשָּׁה סְפָרִים.
ata kone chamisha sfarim.
You are buying five books.Tu achètes cinq livres.
3
אֲנִי מַכִּיר שְׁלוֹשָׁה אֲנָשִׁים.
ani makir shlosha anashim.
I know three people.Je connais trois personnes.
4
אַתְּ מַכִּירָה אַרְבָּעָה אֲנָשִׁים.
at makira arba'a anashim.
You know four people.Tu connais (f.) quatre personnes.
5
בַּכִּתָּה שֶׁלִּי לוֹמְדִים עֶשְׂרִים תַּלְמִידִים.
bakita sheli lomdim esrim talmidim.
Twenty pupils study in my class.Vingt élèves étudient dans ma classe.
6
אֲנִי כּוֹתֵב שִׁבְעָה מִשְׁפָּטִים.
ani kotev shiva mishpatim.
I am writing seven sentences.J'écris sept phrases.
7
הוּא כּוֹתֵב חֲמִשָּׁה מִשְׁפָּטִים.
hu kotev chamisha mishpatim.
He is writing five sentences.Il écrit cinq phrases.
8
בַּבַּנְק עוֹבְדִים תִּשְׁעָה פְּקִידִים.
babank ovdim tisha pkidim.
Nine clerks work at the bank.Neuf employés travaillent à la banque.
9
יֵשׁ עֲשָׂרָה שְׁקָלִים.
yesh asara shkalim.
There are ten shekels.Il y a dix shekels.
10
לְדָנִי יֵשׁ תִּשְׁעָה שְׁקָלִים.
ledani yesh tisha shkalim.
Dani has nine shekels.Dani a neuf shekels.
11
בַּכִּתָּה הַחֲדָשָׁה יֵשׁ שְׁמוֹנֶה בָּנוֹת.
bakita hachadasha yesh shmone banot.
There are eight girls in the new class.Il y a huit filles dans la nouvelle classe.
12
בַּכִּתָּה שֶׁל דָּנָה יֵשׁ תֵּשַׁע בָּנוֹת.
bakita shel dana yesh tesha banot.
There are nine girls in Dana's class.Il y a neuf filles dans la classe de Dana.
13
בַּקַּנְיוֹן יֵשׁ חָמֵשׁ חֲנוּיוֹת נַעֲלַיִם.
bakanyon yesh chamesh chanuyot na'alayim.
There are five shoe shops in the mall.Il y a cinq magasins de chaussures dans le centre commercial.
14
אֲנִי לוֹמֵד שְׁלוֹשָׁה יָמִים בַּשָּׁבוּעַ.
ani lomed shlosha yamim bashavu'a.
I study three days a week.J’étudie trois jours par semaine.
15
דָּנִי לוֹמֵד חֲמִשָּׁה יָמִים.
dani lomed chamisha yamim.
Dani studies five days.Dani étudie cinq jours.
16
בַּמּוּזֵיאוֹן יֵשׁ תֵּשַׁע תְּמוּנוֹת.
bamuzei'on yesh tesha tmunot.
There are nine pictures in the museum.Il y a neuf images au musée.
17
בַּכִּתָּה יֵשׁ אַרְבַּע תְּמוּנוֹת.
bakita yesh arba tmunot.
There are four pictures in the classroom.Il y a quatre images dans la classe.
18
בַּשָּׁנָה יֵשׁ אַרְבַּע עוֹנוֹת.
bashana yesh arba onot.
There are four seasons in the year.Il y a quatre saisons dans l'année.
19
בַּשָּׁבוּעַ יֵשׁ שִׁבְעָה יָמִים.
bashavu'a yesh shiva yamim.
There are seven days in the week.Il y a sept jours dans la semaine.

NotesNotesThe rule that governs the dayLa règle qui gouverne la journée

FormsFormesOne to ten, in both gendersDe un à dix, dans les deux genres

Read each row as a pair: one column goes with a masculine noun, the other with a feminine noun. Two has an extra row of its own — שְׁנֵי and שְׁתֵּי are the forms used when the number stands in FRONT of its noun: שְׁנֵי יְלָדִים, two boys, not שְׁנַיִם יְלָדִים. Two is the only number that changes shape for this.Lisez chaque ligne comme une paire : une colonne va avec un nom masculin, l’autre avec un nom féminin. Deux a une ligne supplémentaire : שְׁנֵי et שְׁתֵּי sont les formes employées quand le nombre se place DEVANT son nom : שְׁנֵי יְלָדִים, deux garçons, et non שְׁנַיִם יְלָדִים. Deux est le seul nombre qui change ainsi de forme.

WordMotmf
1 אֶחָדechadאַחַתachat
2 שְׁנַיִםshnayimשְׁתַּיִםshtayim
22 שְׁנֵיshneyשְׁתֵּיshtey
3 שְׁלוֹשָׁהshloshaשָׁלוֹשׁshalosh
4 אַרְבָּעָהarba'aאַרְבַּעarba
5 חֲמִשָּׁהchamishaחָמֵשׁchamesh
6 שִׁשָּׁהshishaשֵׁשׁshesh
7 שִׁבְעָהshiv'aשֶׁבַעsheva
8 שְׁמוֹנָהshmonaשְׁמוֹנֶהshmone
9 תִּשְׁעָהtish'aתֵּשַׁעtesha
10 עֲשָׂרָהasaraעֶשֶׂרeser

FormsFormesEleven to nineteenDe onze à dix-neuf

The unit is what carries the gender; עָשָׂר or עֶשְׂרֵה is simply added after it. So if the unit is known, the teen is too.C'est l'unité qui porte le genre ; עָשָׂר ou עֶשְׂרֵה s'ajoute simplement derrière. Donc si l'unité est sue, la dizaine l'est aussi.

WordMotmf
11 אַחַד עָשָׂרachad asarאַחַת עֶשְׂרֵהachat esre
12 שְׁנֵים עָשָׂרshneym asarשְׁתֵּים עֶשְׂרֵהshteym esre
13 שְׁלוֹשָׁה עָשָׂרshlosha asarשְׁלוֹשׁ עֶשְׂרֵהshlosh esre
14 אַרְבָּעָה עָשָׂרarba'a asarאַרְבַּע עֶשְׂרֵהarba esre
15 חֲמִשָּׁה עָשָׂרchamisha asarחֲמֵשׁ עֶשְׂרֵהchamesh esre
16 שִׁשָּׁה עָשָׂרshisha asarשֵׁשׁ עֶשְׂרֵהshesh esre
17 שִׁבְעָה עָשָׂרshiv'a asarשְׁבַע עֶשְׂרֵהshva esre
18 שְׁמוֹנָה עָשָׂרshmona asarשְׁמוֹנֶה עֶשְׂרֵהshmone esre
19 תִּשְׁעָה עָשָׂרtish'a asarתְּשַׁע עֶשְׂרֵהtsha esre

VocabularyVocabulaireZero, and the tensZéro, et les dizaines

From twenty upwards the number is the same whatever the gender of the noun, which makes this the easy half of the table.À partir de vingt, le nombre est le même quel que soit le genre du nom, ce qui fait de cette moitié du tableau la plus facile.

HebrewHébreuReadingLectureMeaningSens
עֶשְׂרִים esrim 20
שְׁלוֹשִׁים shloshim 30
אַרְבָּעִים arba'im 40
חֲמִשִּׁים chamishim 50
שִׁשִּׁים shishim 60
שִׁבְעִים shiv'im 70
שְׁמוֹנִים shmonim 80
תִּשְׁעִים tish'im 90

NotesNotesוְ becomes וּ inside a compound numberוְ devient וּ dans un nombre composé

NotesNotesThe clock counts feminineL'heure se compte au féminin

VocabularyVocabulaireTelling the time, and asking about itDire l'heure, et la demander

HebrewHébreuReadingLectureMeaningSens
מָה הַשָּׁעָה? ma ha-sha'a? what time is it?quelle heure est-il ?
שָׁעָה sha'a hourheure
רֶבַע reva quarterquart
שְׁתֵּים עֶשְׂרֵה וָרֶבַע shteym esre va-reva quarter past twelvemidi et quart
רֶבַע לְאַחַת reva le-achat quarter to oneune heure moins le quart
מָתַי? matai? when?quand ?

VocabularyVocabulaireAsking whose, and asking whyDemander à qui, et demander pourquoi

HebrewHébreuReadingLectureMeaningSens
שֶׁל מִי? shel mi? whose?à qui ?
לָמָּה? lama? why?pourquoi ?
מִפְּנֵי שֶׁ mipnei she becauseparce que
אוּלַי ulai maybepeut-être
לְהִתְרָאוֹת lehitra'ot goodbyeau revoirLiterally 'to see one another again', from לִרְאוֹת, to see.Littéralement « se revoir », de לִרְאוֹת, voir.

FormsFormesמַה זֶּה? — this, this one, and theseמַה זֶּה ? — celui-ci, celle-ci, ceux-ci

Three words, one row each, and the whole of the day's question sits in the first column: מַה זֶּה? for a masculine thing, מַה זֹּאת? for a feminine one, מָה אֵלֶּה? for several. You choose before you know the answer, so you choose on what you are pointing at. Row two is the bare answer — זֶה סֵפֶר, this is a book. Row three is the same word doing a different job: stuck AFTER a definite noun it stops meaning "this is" and starts meaning "this one" — and then the ה is written twice, once on the noun and once on the demonstrative. הַסֵּפֶר הַזֶּה, this book. Drop either ה and the sentence turns back into "the book is this".Trois mots, une ligne chacun, et toute la question du jour tient dans la première colonne : מַה זֶּה ? pour une chose masculine, מַה זֹּאת ? pour une féminine, מָה אֵלֶּה ? pour plusieurs. On choisit avant de connaître la réponse, donc on choisit sur ce qu'on montre. La deuxième ligne est la réponse nue — זֶה סֵפֶר, c'est un livre. La troisième est le même mot à un autre poste : collé APRÈS un nom défini il cesse de dire "ceci est" et se met à dire "celui-ci" — et alors le ה s'écrit deux fois, une sur le nom et une sur le démonstratif. הַסֵּפֶר הַזֶּה, ce livre. Enlevez l'un des deux ה et la phrase redevient "le livre est celui-ci".

WordMotm.sf.spl
what is this?qu'est-ce que c'est ? מַה זֶּה?ma ze?מַה זֹּאת?ma zot?מָה אֵלֶּה?ma ele?
this isceci est זֶהzeזֹאתzotאֵלֶּהele
this, thesece, cette, ces הַזֶּהha-zeהַזֹּאתha-zotהָאֵלֶּהha-ele

TextTexteשֶׁל מִי הַסֵּפֶר הַזֶּה? — asking whose, and answeringשֶׁל מִי הַסֵּפֶר הַזֶּה ? — demander à qui, et répondre

The frame is הַהַזֶּה שֶׁל…: definite noun, matching demonstrative, then שֶׁל and the owner. Say the noun's gender out loud before you reach the demonstrative — by the time you are on it, it is too late to choose.Le schéma est הַהַזֶּה שֶׁל… : nom défini, démonstratif accordé, puis שֶׁל et le propriétaire. Dites le genre du nom à voix haute avant d'arriver au démonstratif — une fois dessus, il est trop tard pour choisir.

1
שֶׁל מִי הַסֵּפֶר הַזֶּה?
shel mi hasefer haze?
Whose book is this?À qui est ce livre ?
2
הַסֵּפֶר הַזֶּה שֶׁלִּי.
hasefer haze sheli.
This book is mine.Ce livre est à moi.
3
שֶׁל מִי הַמַּחְבֶּרֶת הַזֹּאת?
shel mi hamachberet hazot?
Whose notebook is this?À qui est ce cahier ?
4
הַמַּחְבֶּרֶת הַזֹּאת שֶׁל דָּנָה.
hamachberet hazot shel dana.
This notebook is Dana's.Ce cahier est à Dana.
5
שֶׁל מִי הַסְּפָרִים הָאֵלֶּה?
shel mi hasfarim ha'ele?
Whose books are these?À qui sont ces livres ?
6
הַסְּפָרִים הָאֵלֶּה שֶׁל הַמּוֹרָה.
hasfarim ha'ele shel hamora.
These books are the teacher's.Ces livres sont à la maîtresse.

NotesNotesאֶת, and when it cannot be left outאֶת, et quand on ne peut pas l’omettre

FormsFormesקוֹמָה — a noun with its pluralקוֹמָה — un nom avec son pluriel

WordMotsgpl
floor, storeyétagef קוֹמָהkomaקוֹמוֹתkomot

VocabularyVocabulaireThe rest of the new wordsLe reste des mots nouveaux

HebrewHébreuReadingLectureMeaningSens
עוֹנָה ona seasonsaisonAlso met as a verb: עוֹנָה is "she answers", from לַעֲנוֹת. Same letters, unrelated word — the sentence decides which one it is.Rencontré aussi comme verbe : עוֹנָה, « elle répond », de לַעֲנוֹת. Mêmes lettres, mot sans rapport — c'est la phrase qui tranche.
עוֹנוֹת onot seasonssaisons
הֵפֶךְ hefech oppositecontraire
אוֹתוֹ דָּבָר oto davar the same thingla même chose
אֵצֶל etzel at someone's placechez
יוֹם סִיּוּרִים yom siyurim a day of visitsjournée de visites
קַנְיוֹן kanyon shopping mallcentre commercial
תְּמוּנָה tmuna pictureimage, photo

VocabularyVocabulaireKnowing someone, and going shoppingConnaître quelqu'un, et faire les magasins

HebrewHébreuReadingLectureMeaningSens
מַכִּיר makir knows, is acquainted with (m.)connaît (m.)
מַכִּירָה makira knows, is acquainted with (f.)connaît (f.)
חֲנוּיוֹת chanuyot shopsmagasins
נַעֲלַיִם na'alayim shoeschaussures

VocabularyVocabulaireWords this lesson usedLes mots employés dans ce cours

HebrewHébreuReadingLectureMeaningSens
אוֹהֶבֶת ohevet likes, loves (f.s)aime (f.s)
אֶפֶס efes 0

FormsFormesVerbs met this lesson, conjugatedLes verbes de ce cours, conjugués

WordMotPo'alm.sf.sm.plf.pl
to laughrireלִצְחוֹקlitzchokצ - ח - ק · pa'al לִצְחוֹקlitzchokצ - ח - ק · pa'al צוֹחֵקtzochekצוֹחֶקֶתtzocheketצוֹחֲקִיםtzochakimצוֹחֲקוֹתtzochakot
to make someone laughfaire rireלְהַצְחִיקlehatzchikצ - ח - ק · hif'il לְהַצְחִיקlehatzchikצ - ח - ק · hif'il מַצְחִיקmatzchikמַצְחִיקָהmatzchikaמַצְחִיקִיםmatzchikimמַצְחִיקוֹתmatzchikot
to shoutcrierלִצְעוֹקlitzokצ - ע - ק · pa'al לִצְעוֹקlitzokצ - ע - ק · pa'al צוֹעֵקtzoekצוֹעֶקֶתtzoeketצוֹעֲקִיםtzoakimצוֹעֲקוֹתtzoakot
to diemourirלָמוּתlamutמ - ו - ת · pa'al לָמוּתlamutמ - ו - ת · pa'al מֵתmetמֵתָהmetaמֵתִיםmetimמֵתוֹתmetot
to roll aboutse roulerלְהִתְגַּלְגֵּלlehitgalgelג - ל - ג - ל · hitpa'el לְהִתְגַּלְגֵּלlehitgalgelג - ל - ג - ל · hitpa'el מִתְגַּלְגֵּלmitgalgelמִתְגַּלְגֶּלֶתmitgalgeletמִתְגַּלְגְּלִיםmitgalglimמִתְגַּלְגְּלוֹתmitgalglot

FormsFormesNouns met this lesson, with gender and pluralLes noms de ce cours, genre et pluriel

WordMotsgpl
0m אֶפֶסefesאֲפָסִיםafasim
100f מֵאָהmeaמֵאוֹתmeot
outing, tripexcursionm טִיּוּלtiyulטִיּוּלִיםtiyulim
walletportefeuillem אַרְנָקarnakאַרְנָקִיםarnakim
shopmagasinf חֲנוּתchanutחֲנֻיּוֹתchanuyot

Practise this lessonTravailler ce cours

This day only. What you answer here counts everywhere else on the site, so a word you get right below is one the main practice will stop asking so often.Ce cours uniquement. Ce que vous répondez ici compte partout ailleurs sur le site : un mot réussi ci-dessous est un mot que l'entraînement principal vous demandera moins souvent.